家长指南
商店游戏：分清价格、付款和找零
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玩商店游戏时，先分清总价、付出的钱和找回的钱。3元和2元的两件物品合计5元。顾客付10元，就应找回5元。不需要进行真正的购物，也能练习这些计算。
在桌上布置商店
挑三个玩具，标上小汽车3元、积木2元、书4元。这是练习用的虚构价格，不代表市场价格。制作写有1元、2元、5元、10元的纸卡，并标注“游戏用”。这些是人民币金额卡，不是在复制真实硬币或纸币的完整种类。开始时先不使用角和分，始终采用同一种单位。
一步步计算总价
顾客选择小汽车和积木。把两张价格标签放在一起：3 + 2 = 5，总价是5元。先练习付刚好的钱：一张5元卡、两张2元卡加一张1元卡，或者五张1元卡。虽然卡片数量不同，总金额却相同。请孩子把每一种组合摆出来核对。
卡片数量不等于金额
把一张5元卡放在两张1元卡旁边。只有一张的那组金额反而更大，因为5元大于2元。分别提问：有几张卡？一共有多少钱？文末NCETM资料也区分硬币数量与总金额。这里用写着金额的简单纸卡来探索这个区别。
从10元中找零
商品总价5元，顾客付10元。售货员计算10 − 5 = 5，找回5元。检查：价格5元加找零5元，正好等于付出的10元。不要把付款金额再加进价格，当成第二次购物费用。如果刚好付5元，找零就是0元。先确定价格，再讨论付款。
交换角色，找出还差多少
下一位顾客有3元，却想买4元的书。因为3 + 1 = 4，所以还差1元。他可以换一件便宜的物品，或在游戏中获得额外的卡片。钱不够时，并不是售货员要找零。每次交易后，把商品、付款卡和找零卡分别放好，避免同一张卡被计算两次。
四道练习与答案
小汽车加书：3元＋4元＝7元。买书付10元，找零是10元−4元＝6元。两张2元卡加一张1元卡，虽然有三张，总金额是5元。有5元可以买小汽车和书吗？不够，总价7元，还差2元。一次出一道题，先让孩子摆卡片，再核对答案。
常见错误与后续练习
不要根据纸片大小判断金额。未解释单位前，不要把元、角、分混在一起。如果孩子算乱了，就回到买一件商品并付刚好金额的练习。家长之后也可以在iPhone或iPad上的Otto Math中选择金钱书册。应用在所有语言中均使用波兰兹罗提PLN，不使用人民币。每本书的前五条路线免费，后续路线需要Otto Plus。