Per i genitori
Le coppie che fanno 10: giocare con dieci caselle
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Dieci si può formare con sette e tre, sei e quattro oppure altre due parti. Prima di imparare una lista a memoria, costruite le coppie insieme. Una griglia di dieci caselle mostra che cosa cambia e che cosa resta uguale quando una parte aumenta.
Preparare la griglia
Disegna un rettangolo con due righe di cinque caselle uguali. Prepara dieci grandi gettoni di carta rossi e dieci blu. Ogni casella contiene un solo gettone. Contate gli spazi indicando entrambe le righe. La risorsa NCETM indicata sotto affronta la composizione dei numeri; questa attività esplora sempre lo stesso intero, formato da dieci elementi.
Mostrare sette e tre
Riempite da sinistra a destra, completando prima la riga superiore. Metti sette gettoni rossi: cinque sopra e due sotto. Restano tre caselle vuote. Riempile con gettoni blu e scrivi 7 + 3 = 10. Contate ogni colore separatamente, poi tutte le caselle occupate. I gettoni fuori dalla griglia sono una scorta e non fanno parte di questa somma.
Cambiare una sola casella
Sostituisci l’ultimo gettone rosso con uno blu senza spostare gli altri. Ora ci sono sei rossi e quattro blu: 6 + 4 = 10. C’è un rosso in meno e un blu in più, ma tutte le caselle restano occupate. Prima del cambio successivo, chiedi al bambino di prevedere entrambe le quantità, poi controllatele sulla griglia.
Trovare tutte le coppie
Partite con tutti i gettoni blu e sostituitene uno alla volta con un rosso. Annotate 0 e 10, 1 e 9, 2 e 8, 3 e 7, 4 e 6, poi 5 e 5. Continuando ritrovate le coppie invertite, da 6 e 4 fino a 10 e 0. Le coppie sono sei se l’ordine non conta, oppure undici ripartizioni se distinguiamo i due colori.
Giocare al parcheggio
I gettoni diventano automobili di due colori. Un adulto chiede un parcheggio pieno con quattro auto rosse. Il bambino sceglie sei auto blu, occupa tutte le caselle e dice l’addizione. Scambiatevi i ruoli. Provate anche con zero auto rosse: quella parte può essere vuota, mentre dieci auto blu riempiono tutto il parcheggio.
Quattro domande spiegate
Quanti blu servono con due rossi? Otto, perché 2 + 8 = 10. Con nove rossi? Uno: 9 + 1 = 10. Sostituisci un rosso con un blu nella disposizione sei e quattro: diventa cinque e cinque. Le somme 7 + 3 e 3 + 7 sono diverse? No, entrambe valgono 10. Cambia l’ordine delle parti, non il totale.
Osservare senza fretta
Il bambino può riconoscere cinque nella riga superiore piena e aggiungere i gettoni sotto. Se il totale supera dieci, controllate che una casella non contenga due gettoni. Lasciate indicare e costruire senza pretendere risposte immediate. Un genitore può poi scegliere l’addizione in Otto Math su iPhone o iPad. I primi cinque percorsi di ogni libretto sono gratuiti; gli altri richiedono Otto Plus.