家长指南
初学乘法：用积木摆出数量相同的几组
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练习乘法口诀前，可以先让孩子看见“每组同样多”是什么样子。三个车库，每个有3辆车，就能讲出3 × 3 = 9的具体故事。这个游戏从数相同数量的几组入手，介绍小自然数的乘法。
准备积木和分组区域
准备12块适合孩子年龄的大积木和四张纸。开始时只用三张纸和9块积木，其余放在一边。每张纸划定一组的范围，颜色和间隔不会改变组内的数量。如果数到9还有困难，先从两组、每组2块开始，以后再回到较大的例子。
摆出三组，每组3块
把三张纸并排放好，每张纸上恰好放3块积木。分别问：“有几组？”和“每组有几块？”让孩子先指整张纸，再指一张纸上的积木，明确正在数什么。检查三组是否都有3块。最后逐块点数，每块只碰一次，确认一共有9块。
从连加走向乘法
依次指着第一、第二、第三张纸，写出3 + 3 + 3 = 9。同一种摆法也可以写成3 × 3 = 9，表示3个3相加。×是乘号，不是只把两个3相加。请孩子指出加法里的每个3分别对应哪一组。下方NCETM参考资料也把相同数量的分组与加法、乘法联系起来。这里用这一模型解决由完整物品组成的小问题。
玩同样数量的车库游戏
把纸当作车库，把积木当作小汽车。每个车库都要有同样多的车。孩子摆好三个车库，每个3辆，并说出一共有几辆。接着只改变车库数量或每个车库的车辆数，一次只变一项。还可以交换角色，让孩子提出要求，大人来摆。计算总数之前，先检查各车库的车辆数是否相同。
四道练习及解释
两组，每组3块：3 + 3 = 6，可以写成2 × 3 = 6。四组，每组2块：2 + 2 + 2 + 2 = 8，可以写成4 × 2 = 8。只有一组4块：1 × 4 = 4，因为只有一个四块的组。三组，每组0块：0 + 0 + 0 = 0，所以3 × 0 = 0；三张空纸上没有积木。这里的乘法式先写组数，再写每组数量。先让孩子逐题摆出来，再看答案；也请孩子说明式子中的数代表什么。
弄错时怎样帮助孩子
如果孩子回答“3”，可能数的是车库而不是全部汽车。先问什么有三个，再数所有汽车。如果写成3 + 3，就让一个加数对应一张纸。3块、3块、2块不是三组每组3块，一共只有8块。可以用加法算，也可以补上缺少的一块，但不能把原来的摆法写成3 × 3。还不熟悉口算时，继续用手点数也可以。
自己编例子，再继续练习
最后让孩子自己摆数量相同的几组，大人写出对应的算式。再增加一整组会怎样？如果每组3块，总数就增加3，而不是增加1。孩子累了就结束。之后，家长也可以在iPhone或iPad上的Otto Math中选择乘法书。每本书的前5条路线免费，后续路线需要Otto Plus。真实积木游戏本身就是一项完整的活动。